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Bewertung Lesetagebuch Grundschule

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Lesetagebuch für die 4. Die schüler innen haben aus verschiedenen aufgaben für ein lesetagebuch auswählen können. Bei einem lesetagebuch handelt es sich um eine textform mit der die schülerinnen und schüler ihre leserfahrung beim lesen von kinder und jugendbüchern begleitend in form eines tagebuchs dokumentieren können.

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